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@家长们!别再问作业多不多 放学后第一句话讲对了才能提高学习兴趣

来源: 编辑:网络 时间:2021-05-07
导读: 放学的路上,听到一位家长和孩子的对话:作业多不多?孩子面无表情地说:不多。中午吃了没?孩子说吃了;晚上想吃什么?孩子说不知道;家长也没再继续聊天了,但看得出来,这位家长平时在家和孩子的亲密关系相处得并不融洽...

  放学的路上,听到一位家长和孩子的对话:作业多不多?孩子面无表情地说:不多。中午吃了没?孩子说吃了;晚上想吃什么?孩子说不知道;家长也没再继续聊天了,但看得出来,这位家长平时在家和孩子的亲密关系相处得并不融洽。我们很多家长都会遇到这样的问题:孩子跟自己话不多,没啥好问的,你什么都问不出来。不知道孩子在学校的情况,孩子也不说。回来写作业,如果写不好,家长就会质问:上课没听讲吗?亲子之间没有什么有趣的话题,对学习兴趣的引导也没有帮助。但是家长就是很困惑,上了一天班挺累的,确实找不到什么话题和孩子聊天,能把作业辅导好,就已经精疲力尽了,还需要家长怎么做呢?

  放学后家长别再问作业多不多了,你这个问题,只会让孩子觉得压力大。就像工作了一天回到家里,还有人问你:晚上加班吗?工作多不多?家长的心情其实和孩子一样,我们都需要一些轻松的话题来彼此倾诉。有的家长说,我确实不善言辞,也不知道该和孩子聊什么,他都不听我的。有这种困惑的家长,亲子关系一般也比较紧张,家长的控制欲比较强,不管做什么,都希望是掌控孩子。聊天也是,家长说话,孩子必须听着,不听着就是不听话,显然这样的教育观点是错误的。

  我们在职场里,遇到老板、同事讲的话如果不认同会怎么做?要么找到机会,和老板、同事再进行沟通,要么先选择沉默。其实孩子也一样,和家长话不投机很正常,只是如何应对这个尴尬的时刻,家长把沟通的渠道堵死了,孩子就只能选择沉默了。那么放学后的第一句话有这么重要吗?我们在见到从校园里走出来的孩子时,该和他说什么?家长一定要仔细反思,找到和孩子良好沟通的方法,才能有效辅导学习,关注孩子的成长,维护好家庭亲子关系。

  

  1、根据孩子的性格,找好聊天的方向

  其实每个孩子的性格都是独特的,有的孩子内向一些,来自家庭交流环境,父母的话不多,那么找话题对于双方来说就比较难。有的孩子活泼开朗,也许不用家长找话题,孩子本身也有很多好玩的事和家长交流。家长可以根据孩子的性格,找好聊天的方向。比如小长假刚过,我们可以和孩子聊聊,你最好的同学跟你讲了吗?他的五一假期去哪儿玩了?家长在放学后,接到孩子的第一句话,尽量少问和学习有关的事,好不容易从学校放学了,孩子想要轻松一下,结果家长说,作业多不多?多的话,回家赶紧写作业。或者,没有作业也不要放松,我还给你准备了一些练习,晚上还要上补习班的课。孩子会觉得,从学校出来,又迈向了另一个课堂,而这个课堂的班主任是家长,对我管得更严,长此以往,学习还有什么乐趣可言?学习是痛苦不堪的,毫无止境的。

  哪怕我们的聊天对话,跟学习没有关系,就是日常的对话,家长也要放松心态,因为即便是你聊和学习有关的事,对于孩子来说,这短短几分钟的聊天沟通,代表的是家长的一种态度。那么找好聊天的方向,家长可以朝这4个方向来找:学校里发生了什么有趣的事?老师表扬你了吗?有什么好玩的收获呢?学习过程中需要我帮助你什么?这4个方向从价值观、学习自信、学习内容、学习结果4个方向作为聊天的主题,家长基本可以从孩子的对话中,了解孩子这一天在学校的详细经过。这也是关心孩子学习的一个方式,只是辅导学习没有特定的答题模式,为了避免答错了,家长更应该在日常生活中,去充分了解孩子,努力接近孩子的内心世界。

  有的家长还是很困惑,看似简单的日常对话,背后指导学习的意义真的那么大吗?其实家长每天问孩子:作业多不多?写完了没?晚上还有补课?在学校挨老师批评了吗?这些问题,都是负能量,孩子自然是不想回答的。孩子回答没有挨批评,家长不相信。孩子挨了批评,家长还会再“补一刀”,在这样的环境下,孩子自然不愿意回答家长的问题了。在学校里,孩子受了委屈,可能也不会和家长吐露心声。所以放学后的第一句话,是我们家长打开孩子心门的关键钥匙,不愉快的学习过程或者受委屈的生活也是学习的一部分,家长先接受不完美,才能帮助孩子认清和理解这样的心情。

  那么我们该和孩子怎么对话呢?见到孩子的那一刻,先看看孩子的表情,他是开心的还是不开心的?开心地走出校门,家长问上一句:这么开心,是不是有什么好玩的事?碰上不开心的时候,家长也可以问:怎么啦?有需要我帮忙的吗?请你吃个好东西,一起聊聊?给孩子一个轻松的对话环境,是亲子关系的日常维护开场。总比上来就把门关起来,净聊一些让孩子沮丧的话题要好。这才是日常简单对话背后的意义,试想一下,成年人在一个轻松的工作环境中,工作效率是不是会提高?工作态度都会主动一些。孩子也是一样的,每天的学习氛围是轻松的,那么孩子在学习习惯和态度上的培养和建立就会更主动一些。你的询问,可以帮助孩子分享一天当中的所见所闻,也是你进一步了解孩子的有效渠道和方法。


  2、家长对待学习的态度,就是孩子在学习过程中的表现

  孩子在家长的言传身教下成长,家长对待学习的态度,很大程度上就是孩子在学习过程中的表现。正确地引导孩子,不妨就从放学后的第一句有效沟通开始,我们传达给孩子怎样的学习观。帮助他们解决生活中、学习中遇到的问题。让孩子对父母有信任,当孩子遇到困难时,愿意求助家长。

  这是一种良好的家庭关系,我们很多家长都把孩子对自己的信任给打碎了,导致孩子什么都不愿意和家长讲,因为觉得没有用、没必要、没结果,想要重建这种信任感,我们就从放学后的第一句话开始,别再问作业多不多,给孩子一个轻松的对话空间,家长可以尝试做一下

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责任编辑:网络

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