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江苏丹阳:当地“最好高中”十余名教师集中辞职 “县管校聘”改革惹争议

来源: 编辑:网络 时间:2020-10-20
导读: 江苏省丹阳高级中学近日被曝出十余位教师在今年暑假前后提出辞职,引发当地教育系统震动。多位当地高中教师及教师发展中心人士表示,出走教师主要是中青年教学骨干和青年教师,涉及学科多为大主科——数学和英语,有些曾获得过省市教学竞赛一等奖,去向多为苏

  江苏省丹阳高级中学(下称省丹中)——江苏丹阳市乃至镇江市最好的高中之一,近日被曝出十余位教师在今年暑假前后提出辞职,引发当地教育系统震动。

  丹阳高中2020年高考本一达线率达到90.8%,400分以上高分段人数88人,位列镇江第一,江苏全省所有重点高中第17名。

  当地“最好高中”,十余名教师集中离职?

  早在今年7月18日暑期放假前,“十多位丹中老师离职”消息就已经在学生和家长群中流传。有学生听说,光是数学学科就走了5人;另有多位知情人士表示,出走人数至少为13人。

  多位当地高中教师及教师发展中心人士表示,出走教师主要是中青年教学骨干和青年教师,涉及学科多为大主科——数学和英语,有些曾获得过省市教学竞赛一等奖,去向多为苏州、常州等地。

  前述多位高中教师表示,作为丹阳乃至镇江当地最好的高中,一下子有十名教师集中离职,且多为骨干教师,显得颇为异常,这或与当地正在推行的一项“县管校聘”改革相关。

  记者从多个渠道了解到,至少有9名省丹中教师今年暑假前后提出辞职,包括学科骨干和年轻教师。其中3人确认“正在办离职手续”,主要是“身体欠佳、两地分居”等个人因素,“改革只占很小的因素”,有教师表示正在考虑去往苏州发展。


  “县管校聘”改革争议

  今年5月以来,丹阳当地正在推行一项教育领域的改革——“县管校聘”,政策初衷是通过将公办学校教师变为由县政府统一管理、学校提供岗位由教师竞聘上岗的方式,打破教师流动管理体制障碍,激发教学活力,优化师资配置。这项初衷不错的改革,在丹阳教育界执行过程中,被外界指为有“运动化”、“形式化”之嫌。

  有多位当地小学、初中、高中教师表示,为强力推行这一改革,丹阳市教育局不顾实际情况,给每一所高中摊派指标,导致有些高中本就缺编(缺员),为了响应和执行这项改革,却仍要“流出”教师。有的高中教师甚至被分流至小学任教。

  还有教师表示,确定流动的教师早已于7月底就到了新学校报到,但教育局还是要求所有学校和教师在8月6日至8日参与“述职竞聘”,这明摆着是“配合教育部门一起演戏”,“搞形式主义”。

  还有教师质疑,改革背离教育资源均衡化初衷。对老师的量化考核相当于对教师实行末位淘汰制,“差的教师被分流到次一点的学校,好的教师主动到重点学校交流,只会导致优秀的教师资源扎堆。”再者,校长不流动,仅教师流动的机制,如何保证教师的公正评价以及流动的公正实施?

  对此,丹阳市教育局唐志辉表示,丹阳高中普遍存在超编、学科结构和年龄结构不合理的情况,下达硬性指标是为对上述情况进行优化调整。唐志辉介绍,最终的教师流动名单来自于两个步骤,首先是教师自主申请,教师与学校双向选择成功后可流动,第二步是各学校教师经历一至两轮竞聘上岗,最终落聘教师自动被分流至其他缺编学校。

  至于竞聘上岗是否可简单理解成“末位淘汰制”,反而背离教育资源均衡初衷,丹阳市教育局表示,竞聘上岗寻求的是给每个老师找到适合的位置,有些老师或许不适合这里的教学,但适合其他学校的教学。

责任编辑:网络

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