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专家点评2021上海高中学业水平等级性考试生命科学试卷

来源: 编辑:网络 时间:2021-05-10
导读: 2021年5月9日,上海市普通高中学业水平等级性考试生命科学科目顺利结束,市教育考试院邀请了相关专家、学者对试卷进行深度评析,下面是专家对本次试卷的点评,一起来看吧!

2021年5月9日,上海市普通高中学业水平等级性考试生命科学科目顺利结束,市教育考试院邀请了相关专家、学者对试卷进行深度评析,下面是专家对本次试卷的点评,一起来看吧!

2021上海高中学业水平等级性考试生命科学试卷专家点评

专家一致认为,试卷聚焦新时代教育评价改革方向,紧扣课程标准,关注学科观念,彰显学科特质和育人价值,引导教育教学改革。

一、关注学科观念,凸显育人价值

生命科学的育人价值主要体现在引导学生养成健康的生活方式,关注人与环境的和谐发展,弘扬优秀的中华文化,增强民族自豪感等。例如,综合题“头发知多少”以紧张焦虑的心理状态会影响激素分泌,进而影响身心健康为情境,考查学生利用学科观念分析相关机理,引导学生关注身心健康。又如,分析入侵生物“流浪蚁”基因库的变化的试题,充分体现人与环境和谐发展的理念,引导学生形成生态文明观。试题还引用《齐民要术》中有关小麦种植经验的记载考查了物质与能量观,同时指出我国很早就对光合作用进行观察和思考,引导学生关注传统文化,增强文化自信。

二、紧跟学科前沿,提升关键能力

生命科学是一门快速发展的学科,对社会发展和人类发展的影响与日俱增。试卷引用国际最新科研成果,突出生命科学技术的发展,体现生命科学的学科影响力,既考查学生的科学思维和科学探究等关键能力,又引导学生关注学科前沿发展,开拓学生视野,激发学生对生命科学的热爱。例如,“香蕉枯萎病的微生物防治”试题要求学生设计恰当的实验方案,选择合适的实验变量,分析实验过程。又如,“酶的改造”试题要求学生对实验结果进行预测并分析原因,着重考查了学生的科学思维和科学探究能力。

三、注重生活情境,解决真实问题

试题强调生物学与现实生活的紧密联系,引导学生自觉从生物学视角分析问题,综合运用所学知识解决身边的问题。例如,狂犬病疫苗多次接种原理一题,引导学生相信科学,积极宣传接种新冠疫苗。又如,试题利用人体内环境稳态的机理,解决了马拉松运动员在运动过程中科学补水的问题。再如,利用动物体内物质转变的原理,分析给大猩猩投喂香蕉的危害,引导学生应用所学知识,自觉养成良好的行为习惯。

四、考查综合运用,倡导终身学习

试卷的信息呈现形式多样,包括文字信息、数据信息、流程图、示意图等,综合考查学生获取、处理并应用信息的能力,引导学生保持学习的热情,为终身学习奠基。例如,综合题“植物生理”要求学生综合运用试题中的文字、图、表等信息,解释豌豆植株相关生命活动。又如,“人类遗传病”一题要求学生综合运用试题信息,分析CRIA综合征的致病机理,推测子代的基因型。

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责任编辑:网络

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